AI教育, 人才培育, 產業案例, 觀點 為何 AI 幫不上忙？校園行政應用的關卡 AI 應用於校園中，除了能幫助老師備課外，最大的幫助仍在於行政管理事務的協助。加上，近年來校園行政人力吃緊，老師不願兼任行政，有學校甚至得靠抽籤決定組長人選。面對龐大行政負擔，AI 被期待能為校務減量，但真正卡住行政端的並非技術本身，而是系統整合、帳號門檻、個資顧慮、採購法規與人力結構等一連串制度問題。
AI教育, 人才培育, 觀點 AI幫老師備課，然後呢？教育現場的真實難題 生成式人工智慧不僅重塑了知識傳遞的方式，更深刻影響教師的專業角色與職責範疇。然而，綜合教學第一線的觀察，儘管AI工具日新月異，教育現場卻未能同步跟上。教師導入 AI 的阻礙並非單一因素，而是橫跨個人使用習慣、教學體制、學生行為到基礎建設的多重結構性問題。若這些問題未能妥善處理，AI非但無法減輕教師負擔，反而可能成為另一份重擔。
AI教育, 人才培育, 觀點 用錯AI，比不用更糟糕？（上）拿掉AI後，人還剩下什麼 拿掉 AI 後，人還剩下什麼？2025 年 6 月，麻省理工學院媒體實驗室（MIT Media Lab）發表的一項研究，很快成為討論「AI 會不會讓人變笨」時常被引用的證據。研究者將 54 名受試者分成三組撰寫短文，一組使用 ChatGPT，一組只能用搜尋引擎，一組完全不用工具。第一次寫作後，ChatGPT 組有 83.3％ 的人無法正確引述自己剛寫完的文章，另外兩組都只有 11.1%。
