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用錯AI，比不用更糟糕？（下）當KPI取代了目的

愈來愈多研究顯示，用錯AI的代價不會出現在使用當下。使用AI練習數學的高中生，撤除AI後考試成績反而比從未使用的同學低17%；資深醫師在導入AI輔助後，沒有AI時的偵測率也出現下滑。這些研究同時提醒，問題不在AI本身，而在用法。那麼，台灣的教育現場準備好了嗎？

人才培育, 觀點

當AI來了，我們還需要什麼樣的學校？

AI影響快速滲透到不同行業與地區，但人們受限於既有的框架與視野，很難有能力看到AI影響的全局觀。因此，AIF每月召集專家會議，針對關鍵議題邀請不同領域專家進行對話。藉由真實的互動，看見不同的需求與創新可能。在上個月AI與教育的專家會議中，特別邀請小鎮文創創辦人何培鈞共同與會，分享從地方產業創生的角度所看到的AI與教育議題。何培鈞會議隔天就撰文分享與會心得，重點摘要如下：

資訊安全, 人工智慧, 趨勢

台灣數位信任協會發起「台灣資安日」公私協力打造全民防線

根據國家安全局最新數據指出，台灣每日承受超過 260 萬次網路威脅，高居亞太之首。尤其到了 2026 年，詐騙手法已進化為結合 Deepfake 視訊、假帳單與私訊誘導的「混合式攻擊」。隨著資安與防詐已提升至國家安全層級，歐美亞各國相繼推出強化資安韌性的相關指引。面對地緣政治與 Deepfake 詐騙的雙重威脅，『人』往往是安全防線中最關鍵、卻也最脆弱的一環。

AI教育, 人才培育, 觀點

AI幫老師備課，然後呢？教育現場的真實難題

生成式人工智慧不僅重塑了知識傳遞的方式，更深刻影響教師的專業角色與職責範疇。然而，綜合教學第一線的觀察，儘管AI工具日新月異，教育現場卻未能同步跟上。教師導入 AI 的阻礙並非單一因素，而是橫跨個人使用習慣、教學體制、學生行為到基礎建設的多重結構性問題。若這些問題未能妥善處理，AI非但無法減輕教師負擔，反而可能成為另一份重擔。

AI教育, 人才培育, 觀點

用錯AI，比不用更糟糕？（上）拿掉AI後，人還剩下什麼

拿掉 AI 後，人還剩下什麼？2025 年 6 月，麻省理工學院媒體實驗室（MIT Media Lab）發表的一項研究，很快成為討論「AI 會不會讓人變笨」時常被引用的證據。研究者將 54 名受試者分成三組撰寫短文，一組使用 ChatGPT，一組只能用搜尋引擎，一組完全不用工具。第一次寫作後，ChatGPT 組有 83.3％的人無法正確引述自己剛寫完的文章，另外兩組都只有 11.1%。

AI治理, 蔡博探路, 觀點

《AI 趨勢-蔡博探路》科技巨頭集體喊慢，背後各有盤算

最近 AI 圈出現一個耐人尋味的現象：前沿 AI 業內人士開始公開呼籲放慢發展腳步。先是Anthropic 研究員在社群上發表辭職聲明，直指各大實驗室是在「gambling with our lives」；隨後，Anthropic 執行長 Dario Amodei 發表〈We Must Pace the Frontier〉，呼籲產業放慢前沿模型的能力提升速度。對此，NVIDIA 執行長黃仁勳的回應也相當直接：如果真覺得自家 AI 快要失控，那就自己先停下來。

資料治理, 中小企業, 台灣產業AI化調查, 數位轉型, 趨勢

63％台灣中小企業仍卡關，治理力成 AI 導入決勝點

「有用 AI 」不代表「 AI 有用」！台灣正邁入AI主流擴散臨界點，人工智慧科技基金會與鄧白氏合作，深入分析台灣中小企業在 AI 浪潮下的競爭力與轉型現狀。報告呼籲企業應從成功的案例中學習情境與框架，並透過落地的部署與顧問引導，避免陷入盲目追求技術的陷阱。

創新, 資服業, 數位轉型, 觀點

創新不只是技術：從「用途理論」重新定義 AI 時代的科技轉型

在當前的科技浪潮中，企業領袖往往陷入「技術軍備競賽」的迷思，誤以為掌握最新模型或工具即掌握未來。然而，人工智慧科技基金會執行長溫怡玲指出，創新的核心正經歷一場深層轉移。創新已從早期的「技術創新」演化至「產品創新」，最終進入「顧客體驗創新」的深水區。在 AI 轉型的關鍵時刻，我們必須回歸創新的本質：解決人的問題。

創新, 精選書單, 觀點

科技右派的崛起，會把世界帶往何處？

以馬斯克、提爾、山姆．奧特曼和布特林（台灣稱他為Ｖ神）為首的美國IT企業家，他們擁有巨大財富和強大的技術壟斷優勢，但不僅如此，他們所渴望的，是一個能實現「終極自由」的社會——超越既有的國家與民主制度、以數學方式達成正確治理的社會。換句話說，他們信奉的是一種「高科技自由至上主義」。在這套哲學的影響下，未來的世界將會被改造成什麼樣子？